معاون ابتدایی اداره کل آموزشوپرورش مازندران در آیین افتتاح رسمی طرح حامی در آمل گفت: دانشآموزانی که در ارزشیابی کیفی توصیفی نوبت اول در دروس فارسی، علوم و ریاضی نتیجه نیازمند به تلاش بیشتر و قابلقبول را کسب کردند بهعنوان جامعه هدف این طرح در نظر گرفته شده اند.
هوشنگ اصغریان با تاکید براینکه اجرای این طرح به منظور حمایت آموزشی مستمر از دانشآموزان و یادگیرندگان است و اجباری برای دانش آموزان وجود ندارد، افزود: حدود ۳۰ هزار دانش آموز از مجموع ۲۷۵ هزار دانش آموز مقطع ابتدایی مازندران در ارزشیابی کیفی و توصیفی شناسایی شدند که دراجرای طرح حامی، کسری آموزشی برای آنان جبران خواهد شد.
وی با اشاره به اینکه در اجرای این طرح لزوما همه مدارس ابتدایی استان فعال نیستند و از هر مدرسه چند دانش آموز در مدارس محوری و مجری طرح حامی حضور خواهند داشت، ادامه داد: درمجموع حدود ۸۰۰ پایگاه مدرسهای در استان در اجرای طرح حامی، تا پایان مرداد فعالیت خواهند داشت.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش مازندران، ادامه داد: مقطع ابتدایی دوره یادگیری مهارتهای سوادپایه برای دانشآموزان و بنیانی برای یادگیریهای بعدی است و چنانچه دانشآموز با ضعف این مرحله را سپری کند امکان کسب موفقیت در مراحل بعدی برای او کمتر خواهد بود.
اصغریان افزود: ارزشیابی کیفی و توصیفی در همه درسها بهویژه چند درس مهم انجام، دستورالعمل اجرای آن تدوین و مشخص شده است که هر مدرسه چه میزان ساعات جبرانی برای دانش آموزان باید در نظر بگیرد.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش مازندران با بیان اینکه این طرح به مدارس ابلاغ و اسامی دانشآموزان استخراج شده است، گفت: تجربه نشان داده است اگر ضعف دانشآموزان با برگزاری چند ساعت کلاس آموزشی برطرف شود دانشآموز به ریل عادی یادگیری بر میگردد و میتواند بقیه مسیر را بدون مشکل طی کند.
